Espaço terapêutico dedicado a compreender emoções, investigar dificuldades de aprendizagem e fortalecer a autonomia de crianças e adolescentes. Prática baseada em evidências (TCC), recursos lúdicos e proximidade com as famílias.
Psicóloga Clínica • CRP 12/20379
Infância, Adolescência e Aprendizagem
Muitas vezes, a criança e o jovem não conseguem verbalizar o que sentem em palavras tradicionais. O sofrimento se expressa em comportamentos, notas escolares ou no corpo.
Desatenção em sala, lentidão para alfabetizar, desmotivação com os estudos ou suspeitas de TDAH e dislexia.
Baixa tolerância à frustração, explosões de raiva, choro excessivo ou dificuldades para expressar sentimentos.
Medo de ficar longe dos pais, ansiedade para ir à escola, timidez excessiva, pesadelos recorrentes e inseguranças.
Acompanhamento de marcos do desenvolvimento, estímulo à comunicação, flexibilidade comportamental e suporte no espectro autista.
Autocobrança, isolamento, pressão social, questões de autoimagem, mudanças corporais e dúvidas sobre o futuro.
Ferramentas práticas para os pais estabelecerem limites com afeto, combinados claros e rotinas sem desgastes constantes.
Sou psicóloga (CRP 12/20379), com formação pela FISMA e pós-graduação em Transtornos Psicológicos da Infância e da Adolescência pela FACUMINAS.
Minha caminhada profissional foi construída onde a vida acontece: entre a clínica, a sala de aula e o trabalho com equipes multidisciplinares. Tive a honra de atuar no CEMAET (Centro Educacional Municipal de Atendimento Especializado de Tijucas), na APAE na área de estimulação precoce e em serviços da rede pública de saúde (SUS).
Essa trajetória me ensinou que uma criança nunca é apenas um diagnóstico ou uma queixa escolar. Ela é uma pessoa inteira, imersa em uma família e em uma rotina. Por isso, meu trabalho une o rigor científico da Terapia Cognitivo-Comportamental (TCC) à leveza dos recursos lúdicos, criando uma intervenção feita sob medida para a fase de vida de cada paciente.
"Inteligência emocional não é sobre não sentir frustração ou tristeza — é sobre aprender o que fazer com o que sentimos e descobrir caminhos saudáveis de crescer."— Karol Luz
Conheça as principais modalidades de atendimento oferecidas para crianças, jovens e suas famílias.
Investigação técnica e estruturada para compreender o desenvolvimento cognitivo, emocional e de aprendizagem da criança.
Espaço terapêutico onde a criança expressa seus sentimentos por meio do brincar, de desenhos e de jogos planejados.
Atendimento focado nas complexidades e transformações da adolescência, com linguagem atual e confidencialidade.
Consultoria focada nos desafios diários da parentalidade, auxiliando mães e pais a exercerem uma criação consciente.
Para nós, cada sessão é planejada com critério técnico e executada com sensibilidade humana. Não usamos fórmulas prontas.
Abordagem estruturada, colaborativa e com maior nível de evidência científica para infância e adolescência, focada em como pensamentos, emoções e comportamentos se relacionam.
Jogos educativos, materiais sensoriais, dramatizações e desenhos são recursos intencionais para avaliar e intervir no mundo interno da criança sem sobrecarregá-la.
Nossa intervenção não fica restrita às quatro paredes do consultório. Dialogamos com os professores e outros terapeutas (fonoaudiólogo, neuropediatra, psicopedagogo) para um cuidado integral.
Transparência e segurança desde o primeiro contato. Veja as etapas até o início das sessões.
Você entra em contato pelo WhatsApp. Entendemos brevemente a queixa inicial, esclarecemos dúvidas e agendamos a primeira sessão.
A primeira sessão é realizada apenas com os responsáveis. Ouvimos a história de vida da criança, rotina familiar e expectativas.
Iniciam-se os encontros com o paciente. Criamos o vínculo de confiança por meio de atividades lúdicas e intervenções terapêuticas.
Realizamos reuniões de retorno com os pais para apresentar os avanços observados, orientar condutas e, se necessário, articular com a escola.
📍 Região de Itapema e Tijucas / SC
Ideal para psicoterapia infantil com recursos lúdicos físicos e processos de avaliação psicológica e neurodesenvolvimento.
💻 Para todo o Brasil e famílias no exterior
Excelente para psicoterapia de adolescentes, jovens e sessões de orientação parental contínua para mães e pais.
Relatos anonimizados de responsáveis em respeito às diretrizes do Código de Ética Profissional do Psicólogo (CFP).
"A Karol tem um tato inacreditável com crianças. Nosso filho tinha muitas crises de frustração e resistência para ir à escola. Com o acompanhamento e as dicas que ela nos deu para a rotina em casa, a harmonia voltou à nossa família."
"Fizemos o processo de avaliação das dificuldades de atenção com a psicóloga Karol. O relatório dela foi impecável, elogiado inclusive pela neuropediatra e pela coordenação pedagógica da escola. Nos deu uma direção clara."
"Minha filha adolescente estava muito isolada e ansiosa por conta das cobranças escolares. A terapia com a Karol foi um porto seguro para ela conseguir se expressar e ganhar maturidade emocional."
Reunimos as respostas para as principais dúvidas que mães e pais costumam ter antes de agendar.
Geralmente, o momento de buscar ajuda é quando há alterações persistentes no comportamento, humor ou rendimento escolar. Sinais comuns incluem: queda brusca nas notas, crises frequentes de choro ou raiva, dificuldades para fazer amigos, medos desproporcionais, isolamento ou queixas recorrentes da escola. A primeira consulta ajuda a compreender se é um momento que demanda intervenção ou apenas orientações de rotina.
A avaliação psicológica é um processo com início, meio e fim (geralmente entre 6 a 10 sessões), com o objetivo de investigar hipóteses específicas (dificuldades de aprendizagem, TDAH, TEA, funções cognitivas) e entregar um laudo/relatório detalhado. Já a psicoterapia é um processo contínuo de tratamento e desenvolvimento emocional, onde a criança ou jovem trabalha sentimentos, habilidades sociais e comportamentos semana a semana.
Os atendimentos são realizados na modalidade particular, o que garante um cuidado personalizado, tempo adequado para planejar cada caso e diálogo direto com a escola. No entanto, fornecemos recibo e relatório com registro do CRP para que você possa solicitar o reembolso junto ao seu plano de saúde (a maioria dos planos oferece cobertura de reembolso para psicologia).
Sim! Com a devida autorização dos responsáveis, o contato com a equipe pedagógica e professores é uma parte essencial do nosso trabalho. Essa ponte permite entender a rotina da criança no ambiente escolar, orientar adaptações pedagógicas necessárias e garantir que escola e terapia caminhem na mesma direção.
O sigilo profissional é rigorosamente resguardado conforme o Código de Ética do Psicólogo. No caso de crianças e adolescentes, o espaço individual é protegido para que o paciente se sinta à vontade. As devolutivas com os pais focam em temas gerais, orientações de conduta e avanços do desenvolvimento, preservando a intimidade do paciente, exceto em situações que envolvam risco à integridade física ou psicológica.
Basta clicar no botão de WhatsApp aqui no site ou preencher o formulário abaixo. Responderemos prontamente para entender a sua necessidade e passar os horários disponíveis para a primeira sessão de anamnese.
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